Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Архив отчётов о мероприятиях

20.09.2025

Отчёт по шестому школьному дню (20.09.2025)

Учащиеся 9Г класса посетили кинотеатр «Пионер» фильм «Классная»! Учащиеся посмотрели на обратную сторону образовательного процесса. Обратили внимание на профессионализм и значимость профессии учитель. А также на сложность, которую учителя испытывают во время образовательного процесса.

Познавательный час "Новое время-новые профессии" в 11-х классах дал возможность сориентироваться в типах профессий. Выпускники отлично знают факторы, которые влияют на выбор профессии, умеют выстраивать стратегию развития своего будущего. В целом, выпускники самоопределись выбором профессии.

2Г класс принял участие в игре "Школа мастеров". Отгадывали загадки, выполняли интересные задания, поговорили о профессиях. Девочки побывали в роли модельеров, а мальчики пробовали собрать модели машинок.

   

   

В рамках проведения шестого школьного дня для учащихся 3-х классов прошла творческая мастерская "Мастерим с душой". В ходе мероприятия ребята узнали об изменениях природы и её подготовке к зиме, а также поделились своими самыми яркими осенними воспоминаниями. Итогом мероприятия стола творческая работа, осенняя баночка.

   

6Д посетил интерактивный музей "Дом пряника". Сначала посетили экскурсию и послушали историю создания пряника. Потом сами занялись творчеством: прошли мастер-класс по изготовлению пряников. И попили чай из настоящего самовара с ароматным угощением! Очень атмосферное и красивое место, наполненное традициями и историей!

   

В  10-х классах был проведен открытый микрофон  "Профессии будущего". Учащиеся познакомились с новыми профессиями, составляли экономический прогноз наиболее востребованных специальностей, делились своими впечатлениями  и  утверждениями по выбранной профессии.

В 1-х классах прошла ролевая игра с элементами интервью "Моя будущая профессия". Учащиеся на мероприятии познакомились с такими профессиями как: бухгалтер, спасатель, менеджер, бебиситер, ветврач... Вместе мы обсудили какие инструменты используют работники данных профессий. Позже было проведено импровизированное интервью "Когда я вырасту, я стану...", где выяснилось, что ученики выбрали такие профессии, как: водитель троллейбуса, модельер, врач, механик и др.

Учащиеся 6-х классов приняли участие в игровой программе "С любой работой справлюсь". Участники продемонстрировали свои навыки в разнообразных заданиях — от творческих мастер-классов до практических испытаний. Ребята показали упорство, смекалку и командный дух, уверенно преодолевая все трудности.

   

Сегодня учащиеся 1 «В» класса приняли участие в игре-путешествии «Мы-белорусы». Ребята путешествовали по знаковым местам нашей Родины, выполняя увлекательные задания. Путешествие помогло узнать ещё больше о нашей родной Беларуси.

   

   

Сегодня учащиеся 4-х классов приняли участие в субботнем мероприятии Творческая мастерская "Золотые ручки". Каждый из учащихся выбирал лист с заданием, в процессе выполнения которого рассказывал с какой профессией это связано, в чём польза, какие сферы деятельности откликаются, тем самым расширяя кругозор знаний и определяя для себя будущую профессию. По итогу занятия учащиеся остались довольны своими работами, которые смастерили.

"Ад сучаснасцi да мiнулага..." Ещё больше окунуться в историю родной земли помог учащимся 8М Национальный исторический музей. Ребята углубили свои знания, получили ответы на многие вопросы, отметили себе то, о чём хотелось бы ещё больше узнать. "Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь!"

Разделы сайта