Статут

УТВЕРЖДЕНО  Приказ управления по образованию администрации Московского района г. Минска 10.08.2022 № 458-од

  

УСТАВ

 

государственного учреждения образования

«Гимназия № 41 г. Минска имени Серебряного В.Х.» 

 

 

СТАТУТ

 

дзяржаўнай установы адукацыi

«Гімназія № 41 г. Мiнскаiмя Сярэбранага В.Х.» 

 

Минск 2022

 

 

ГЛАВА 1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящий Устав государственного учреждения образования «Гимназия № 41 г. Минска имени Серебряного В.Х.» (далее – Гимназия) является новой редакцией Устава государственного учреждения образования «Гимназия № 41 г. Минска имени Серебряного В.Х.» утвержденного приказом управления по образованию администрации Московского района г. Минска от 06 августа 2012 г. № 552-од.

  Полное наименование учреждения:

на русском языке: государственное учреждение образования «Гимназия № 41 г. Минска имени Серебряного В.Х.»;

на белорусском языке: дзяржаўная ўстанова адукацыі «Гімназія № 41 г. Мiнскаiмя Сярэбранага В.Х.».

Сокращенное наименование учреждения:

на русском языке: Гимназия № 41 г. Минска;

на белорусском языке: Гімназія № 41 г. Мінска.

2. Место нахождения гимназии: 220045, г. Минск, ул. Чюрлёниса, д.18.
3. Тип учреждения – учреждение общего среднего образования. Вид учреждения образования – гимназия.
4. В соответствии с решением Минского городского исполнительного комитета от 30 апреля 2012г. № 1400 государственное учреждение образования «Средняя школа № 41 г. Минска имени Серебряного В.Х.» переименована в государственное учреждение образования «Гимназия № 41 г. Минска имени Серебряного В.Х.». Гимназия зарегистрирована 23 августа 2012 года в Едином государственном регистре юридических лиц и индивидуальных предпринимателей за № 191120877.
5. Учредителем Гимназии является управление по образованию администрации Московского района г. Минска (далее – Учредитель). Юридический адрес Учредителя: 220116, г. Минск, ул. Алибегова, 19.
6. Гимназия осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении общего среднего образования, иными актами законодательства Республики Беларусь и настоящим Уставом.
7. Гимназия является юридическим лицом, имеет расчетные счета в банках, открываемые в установленном законодательством Республики Беларусь порядке, печать с изображением Государственного герба Республики Беларусь, штамп со своим наименованием.
8. Гимназия в соответствии с законодательством имеет право:

осуществлять образовательную деятельность;

осуществлять приносящую доходы деятельность;

участвовать в экспериментальной и инновационной деятельности, деятельности по научно-методическому обеспечению общего среднего образования;

входить в состав ассоциаций (союзов) и иных объединений некоммерческих организаций;

осуществлять международное сотрудничество в сфере образования на основе международных договоров Республики Беларусь;

осуществлять иные права в соответствии с актами законодательства.

9. Гимназия обязана обеспечить:

качество образования;

подбор, прием на работу и расстановку кадров, повышение их квалификации;

создание безопасных условий при организации образовательного и воспитательного процессов;

разработку и принятие правил внутреннего распорядка для учащихся, правил внутреннего трудового распорядка учреждения образования;

создание безопасных условий пребывания учащихся, законных представителей несовершеннолетних учащихся, педагогических и иных работников гимназии;

моральное и материальное стимулирование учащихся, педагогических и иных работников гимназии;

меры социальной защиты учащихся;

создание необходимых условий для организации питания и оказания медицинской помощи учащимся;

участие в формировании контрольных цифр приема;

ознакомление лиц, законных представителей несовершеннолетних лиц при приеме в гимназию со свидетельством о государственной регистрации, сертификатом о государственной аккредитации, уставом, правилами внутреннего распорядка для учащихся, иными локальными правовыми актами гимназии, содержащими права и обязанности учащихся, а также с учебно-программной документацией;

получение законными представителями несовершеннолетних учащихся информации о ходе и содержании образовательного процесса, результатах учебной деятельности учащихся, а также информации обо всех видах обследований (медицинских, психологических, педагогических) учащихся;

содействие уполномоченным государственным органам, иным организациям в проведении контроля за обеспечением качества образования.

1. Гимназия несет в установленном законодательством порядке ответственность за невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции.
2. Компетенция Учредителя Гимназии:

устанавливает контрольные цифры приема в порядке, предусмотренном действующим законодательством;

принимает решение об изменении вида, реорганизации и ликвидации Гимназии в порядке, предусмотренном действующим законодательством;

в случае прекращения деятельности Гимназии принимает меры по переводу учащихся с их согласия, согласия законных представителей несовершеннолетних учащихся в другие учреждения образования, реализующие соответствующие образовательные программы, в порядке, предусмотренном действующим законодательством;

определяет язык обучения и воспитания, обязательный для изучения иностранный язык в соответствии с действующим законодательством;

обеспечивает обновление и развитие материально-технической базы Гимназии в соответствии с требованиями, установленными законодательством;

согласовывает внесение изменений и дополнений в структуру и штатное расписание Гимназии;

назначает на должность и освобождает от должности заместителей директора Гимназии в порядке, предусмотренном действующим законодательством;

согласовывает заключение договоров о взаимодействии Гимназии с религиозными организациями, договоров в сфере международного сотрудничества;

осуществляет иные права и обязанности, предусмотренные актами законодательства и настоящим Уставом.

2. Собственником имущества Гимназии является Минский городской исполнительный комитет (далее – Мингорисполком).
3. Гимназия не вправе без согласия собственника отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ней имуществом и имуществом, приобретенным за счет бюджетных средств.

Средства, полученные от приносящей доходы деятельности, и приобретенное за их счет имущество поступает в самостоятельное распоряжение Гимназии.

4. Гимназия не вправе выступать гарантом или поручителем перед банками-кредиторами юридических лиц негосударственной формы собственности и физических лиц по исполнению этими лицами своих обязательств возврата полученных кредитов.
5. Основными видами деятельности Гимназии являются:

85200 - общее начальное образование

85310 – общее среднее образование;

85590 – прочие виды образования, не включенные в другие группировки.

6. Гимназия может осуществлять следующий вид деятельности, подлежащий лицензированию в соответствии с законодательством Республики Беларусь:

охранная деятельность.

7. На территории и в здании Гимназии может осуществляться видеонаблюдение.
8. Гимназия реорганизуется и ликвидируется в соответствии с решением Учредителя в порядке, предусмотренном действующим законодательством.
9. Изменения и дополнения в настоящий Устав утверждаются приказом управления по образованию администрации Московского района г. Минска и подлежат государственной регистрации в соответствии с действующим законодательством.
10. Настоящий Устав обязателен для исполнения педагогическими и иными работниками Гимназии, учащимися и их законными представителями.

 

ГЛАВА 2

ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

1. Предметом деятельности Гимназии является обеспечение получения учащимися общего среднего образования.
2. Цель деятельности Гимназии – реализация государственных образовательных стандартов общего среднего образования, формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности учащегося, воспитание гражданина Республики Беларусь.
3. Основными задачами Гимназии являются:

организация образовательного процесса по реализации образовательных программ общего среднего образования, программа воспитания и защиты законных прав и интересов детей, находящихся в социально опасном положении, образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи;

обеспечение изучения учащимися отдельных учебных предметов на повышенном уровне;

удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии;

сохранение и приумножение нравственных и культурных ценностей общества;

создание условий для физического совершенствования, овладения знаниями, ценностями и навыками здорового образа жизни;

обеспечение социальной защиты учащихся и установленных законодательством социальных гарантий;

формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии;

формирование нравственной, эстетической и экологической культуры, культуры безопасности жизнедеятельности;

формирование культуры семейных отношений;

создание условий для актуализации предприимчивости, инициативы, успешного саморазвития и самореализации личности учащегося.

 

ГЛАВА 3

ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ГИМНАЗИИ

   

4. Образовательная деятельность Гимназия строится на основе принципов государственной политики в области образования, образовательных стандартов, современных образовательных и информационных технологий и на педагогически обоснованном выборе форм, методов, средств обучения и воспитания, учитывающих культурные традиции и ценности белорусского народа, других национальных общностей страны, достижения мировой культуры, а также в соответствии с целями и задачами учреждения с учетом интересов и способностей учащихся, их опыта. Обучение, воспитание и развитие учащихся обеспечиваются педагогическим коллективом во взаимодействии с законными представителями учащихся, иными организациями.

         Гимназия создает необходимые условия для организации образовательного процесса, работы объединений по интересам, общественных организаций (объединений) учащихся и работников.

5. Основным языком обучения и воспитания в Гимназии является русский язык. Обязательным для изучения в Гимназии является английский язык.

Учащиеся, ранее изучавшие в качестве обязательного другой иностранный язык и переведенные в Гимназию, могут продолжить изучение ранее изучаемого иностранного языка в установленном законодательством порядке.

Гимназия предоставляет возможность для изучения учащимися других иностранных языков на факультативных занятиях, а также на занятиях по дополнительному образованию на платной основе в порядке, определенном законодательством.

Порядок изучения белорусского языка иностранными гражданами и лицами без гражданства, которые временно находятся или временно проживают в Республике Беларусь, при получении общего среднего образования, осуществляется в порядке, установленном Министерством образования Республики Беларусь.

6. Образовательные программы общего среднего образования реализуются в очной дневной форме получения образования.
7. Сроки обучения на ступенях общего среднего образования составляют:

на I ступени – четыре года;

на II ступени – пять лет;

на III ступени – два года.

8. Гимназия функционирует в составе I-XI классов. I и II ступени общего среднего образования составляют общее базовое образование.
   I, II и III ступени общего среднего образования составляют общее среднее
   образование.
9. Гимназия реализует учебные программы I, II и III ступеней общего среднего образования. На III ступени общего среднего образования при освоении учебных программ в Гимназии осуществляется профильное обучение.

При организации профильного обучения на III ступени общего среднего образования в Гимназии могут вводиться две модели формирования X классов:

модель 1: объединение в одном классе учащихся, изучающих на повышенном уровне одинаковые учебные предметы;

модель 2: объединение в одном классе учащихся, изучающих на повышенном уровне разные учебные предметы.

Порядок и особенности функционирования в Гимназии профильных классов на III ступени общего среднего образования регулируется законодательством и нормативными правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь.

1. Образовательный процесс при реализации образовательных программ общего среднего образования может быть организован в Гимназии на дому в соответствии с законодательством.
2. Образовательный процесс в Гимназии организуется по учебным годам. Учебный год делится на четверти.

Продолжительность учебного года устанавливается с 1 сентября по 31 августа, включая каникулы. Учебные занятия проводятся с 1 сентября по 31 мая включительно, а для учащихся IX и XI классов – с 1 сентября по 25 мая. Если указанные даты приходятся на нерабочий день, то начало (окончание) учебного года переносится на последующий (предшествующий) рабочий день.

Для учащихся устанавливаются каникулы. Общая продолжительность каникул в период проведения учебных занятий должна
быть не менее 30 календарных дней, для учащихся I и II классов – не менее
37 календарных дней.   Продолжительность летних каникул должна быть не менее 12 календарных недель, а для учащихся IX классов – не менее 10 календарных недель. Начало и завершение четвертей, каникул ежегодно до начала учебного года определяются Министерством образования.  

2. Основной формой организации образовательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования является учебное занятие. Дополнительно проводятся факультативные, стимулирующие, поддерживающие занятия, учебно-полевые сборы, общественно полезный труд.
3. Факультативные занятия могут быть естественно-математической, гуманитарной, обществоведческой, экологической, военно-патриотической, музыкальной, хореографической, художественной, спортивной и иной направленности.

Факультативные занятия проводятся после завершения учебных занятий либо в шестой школьный день.

4. В Гимназии проводятся образовательные мероприятия (олимпиады, конкурсы, турниры, фестивали, семинары, конференции, иные мероприятия) в целях выявления и поддержки одаренных
   и талантливых учащихся с учетом многообразия их интересов и возможностей, содействия взаимопониманию и сотрудничеству между участниками образовательного процесса.
5. В Гимназии для оказания помощи семье в обучении и воспитании учащихся, развития у них творческих способностей могут открываться группы продленного дня для учащихся I–IV классов, положение о которых утверждается Министерством образования. Количество учащихся в группах продленного дня не должно превышать наполняемость классов.
6. Образовательный процесс при реализации образовательных программ общего среднего образования, образовательные мероприятия, а также воспитательная работа с учащимися во внеучебное время организуются в режиме шестидневной недели, которая включает в себя пятидневную учебную неделю и шестой школьный день.
   Учебные занятия, а также факультативные занятия при реализации образовательной программы начального образования проводятся в режиме пятидневной учебной недели. Учебные занятия при реализации образовательной программы базового образования, образовательной программы среднего образования проводятся в режиме пятидневной учебной недели.

В режиме шестидневной недели могут проводиться факультативные занятия в V–XI классах. В шестой школьный день проводятся мероприятия по реализации основных направлений воспитания, в том числе спортивно-массовые, туристические мероприятия, экскурсии. Образовательный процесс при обучении и воспитании на II и III ступенях общего среднего образования организуется в режиме шестидневной школьной недели, включающей пятидневную учебную неделю и один день недели для проведения с учащимися спортивно-массовых, физкультурно-оздоровительных, иных воспитательных мероприятий.

7. Количество и последовательность учебных, факультативных и иных занятий в течение дня, их распределение по дням недели, время начала и окончания устанавливается расписанием. Продолжительность учебного занятия 45 минут.

Не допускается отвлечение учащихся от учебных занятий на работы и мероприятия, не связанные с образовательным процессом. Запрещается привлечение учащихся Гимназии к выполнению работ (оказанию услуг), не предусмотренных учебно-программной документацией, планом воспитательной работы Гимназии, программами воспитания.

8. Для проведения учебных занятий учащиеся приказом директора Гимназии объединяются в классы. Классы могут делиться на группы в случаях и порядке, установленном законодательством.

Наполняемость классов определяется нормативными правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь.

Образовательный процесс при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи осуществляется в объединениях по интересам, которые формируются приказом директора в соответствии с нормативными правовыми документами Министерства образования Республики Беларусь.

9. Гимназия осуществляет учет детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, в порядке, установленном Правительством Республики Беларусь.
10. В Гимназии создается социально-педагогическая и психологическая служба, которая действует в соответствии с законодательством.
11. В Гимназии создается совет по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, который оказывает содействие в организации деятельности по вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

           Порядок создания совета, его задачи и функции, порядок организации его работы определяются положением, утвержденным Министерством образования Республики Беларусь.

2. Научно-методическое и информационное обеспечение образовательного процесса в Гимназии осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

В целях реализации задач методического обеспечения Гимназия взаимодействует с другими учреждениями образования.

3. Экспериментальная и инновационная деятельность Гимназии осуществляется в соответствии с Ко­дексом Республики Беларусь об образовании и иными актами законодательства.

 

ГЛАВА 4

УЧАЩИЕСЯ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ

И ИНЫЕ РАБОТНИКИ ГИМНАЗИИ

 

4. К участникам образовательного процесса относятся учащиеся, законные представители несовершеннолетних учащихся, педагогические работники.

Учащимся учреждения является лицо, осваивающее содержание одного из видов образовательных программ общего среднего образования.

5. Местные исполнительные и распорядительные органы закрепляют за гимназией (для получения общего базового образования) территорию соответствующей административно-территориальной (территориальной) единицы в целях обеспечения проживающим на этой территории гражданам Республики Беларусь, иностранным гражданам и лицам без гражданства,
   которые имеют равное с гражданами Республики Беларусь право на получение общего среднего образования, доступа к его получению.
   Преимущественное право при приеме (зачислении) имеют лица, проживающие на территории, за которой закреплена Гимназия. В приеме (зачислении) в Гимназию лицу, проживающему на территории, за которой закреплена Гимназия, может быть отказано по причине отсутствия в нем свободного места. При наличии свободных мест могут приниматься (зачисляться) лица независимо от места их жительства. Сроки и порядок приема (зачисления) в учреждения образования на свободные места лиц, не проживающих на территории, за которой закреплено соответствующее учреждение образования, определяются Положением об учреждении общего среднего образования. В случае отсутствия свободного места в учреждении образования лицо, законный представитель несовершеннолетнего лица, проживающие на территории, за которой закреплена Гимназия, обращаются в иное учреждение образования или структурное подразделение местного исполнительного и распорядительного органа, осуществляющее государственно-властные полномочия в сфере образования на территории административно-территориальной (территориальной) единицы поместу проживания лица, законного представителя несовершеннолетнего лица.
6. Порядок приема, перевода, отчисления и восстановления учащихся определяется законодательством Республики Беларусь.

Прием (зачисление) лиц в учреждение образования для освоения содержания образовательной программы начального образования осуществляется по достижении этими лицами на начало учебного года возраста шести лет или по желанию одного из законных представителей несовершеннолетнего лица с более позднего возраста. По заявлению одного из законных представителей несовершеннолетнего лица при наличии решения педагогического совета допускается прием (зачисление) в I класс лица, которому шесть лет исполняется в текущем календарном году.

В гимназию для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения принимаются (зачисляются) лица, получившие общее базовое образование. Прием (зачисление) в X класс Гимназии осуществляется в соответствии с контрольными цифрами приема (в XI класс – при наличии свободных мест) по конкурсу на основании результатов итоговой аттестации по учебным предметам, которые выбраны для изучения на повышенном уровне лицами, изъявившими желание участвовать в конкурсе для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения в Гимназии, и среднего балла итоговой аттестации в год приема (зачисления).

Вне конкурса при зачислении в Гимназию для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения зачисляются победители (дипломы I, II или III степени) заключительного этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, который завершается в год приема (зачисления).

Преимущественное право при равном количестве баллов на прием (зачисление) в Гимназию для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения в порядке перечисления имеют: победители (дипломы I, II или III степени) республиканских конкурсов работ исследовательского характера (конференций) учащихся по учебным предметам, проведенных Министерством образования в учебном году, который завершается в год приема (зачисления);

победители (дипломы I, II или III степени) третьего (областного, Минского городского) этапа республиканской олимпиады по учебным предметам, проведенной Министерством образования в учебном году, который завершается в год приема (зачисления);

лица, имеющие по результатам итоговой аттестации в год приема (зачисления) более высокий средний балл по учебным предметам, которые выбраны ими для изучения на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения;

лица, имеющие более высокий средний балл по результатам итоговой аттестации в год приема (зачисления).

           Порядок приема (зачисления) лиц для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения в гимназии, в том числе перечень учебных предметов, по которым победители заключительного этапа
республиканской олимпиады по учебным предметам имеют право на прием (зачисление) в гимназию вне конкурса, перечень учебных предметов, по которым победители образовательных мероприятий по учебным
предметам имеют льготы на прием (зачисление) в гимназию, сроки формирования контингента учащихся, перечень документов, которые, предъявляются в приемную комиссию Гимназии, определяются Правилами приема лиц для получения общего среднего образования в гимназиях.

           В Гимназии для организации приема (зачисления) лиц, изъявивших желание участвовать в конкурсе для освоения содержания образовательной программы среднего образования с изучением отдельных учебных предметов, модулей на повышенном уровне в рамках организации профильного обучения, формирования контингента учащихся по результатам конкурса создается приемная комиссия, возглавляемая руководителем гимназии или уполномоченным им лицом. Приемная комиссия осуществляет свою деятельность в соответствии с Положением о приемной комиссии гимназии, которое утверждается Министерством образования.

7. Для учащихся, которые по медицинским показаниям временно или постоянно не могут посещать учреждения образования, создаются условия для освоения содержания образовательных программ общего среднего образования на дому. Перечень медицинских показаний для получения общего среднего образования на дому определяется Министерством здравоохранения
8. Текущая и итоговая аттестации учащихся при освоении содержания образовательных программ общего среднего образования осуществляются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, нормативными правовыми актами Министерства образования Республики Беларусь.
9. Учреждение выдает выпускникам, освоившим соответствующие образовательные программы в полном объеме и прошедшим итоговую аттестацию, документы об образовании в порядке, предусмотренном действующим законодательством.
10. Учащиеся имеют право на:

получение образования в соответствии с образовательными программами;

перевод в другое учреждение образования в установленном порядке;

охрану жизни и здоровья во время образовательного процесса;

обучение по индивидуальному учебному плану в пределах содержания образовательной программы;

пользование учебниками и учебными пособиями;

каникулы;

получение платных услуг в сфере образования;

бесплатное пользование библиотекой;

получение социально-педагогической и психологической помощи со стороны специалистов Гимназии;

бесплатное психолого-медико-педагогическое обследование в государственных центрах коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;

участие в управлении Гимназией;

ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, сертификатами о государ­ственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией;

участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, фестивалях, конференциях и других образова­тельных мероприятиях, спортивно-массовой, общественной деятельности, экспериментальной, инновационной деятельности;

поощрение за успехи в учебе, исследовательской деятельности, в воспитательных мероприятиях;

участие в детских, молодежных общественных объединениях, деятельность которых не противоречит законодательству Республики Беларусь;

медицинское обслуживание в соответствии с актами законодательства;

пользование всеми информационными ресурсами и культурно-спортивной базой Гимназии.

1. Учащиеся обязаны:

добросовестно и ответственно относиться к освоению содержания образовательных программ, программ воспитания;

овладеть теоретическими и практическими знаниями в соответствии с установленными требованиями;

исполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные учебными планами и программами;

заботиться о своем здоровье, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка для учащихся;

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

бережно относиться к имуществу Гимназии.

2. Материальное обеспечение, меры социальной защиты учащихся Гимназии осуществляются в порядке, установленном законодательством.
3. За систематические нарушения настоящего Устава Гимназии, правил внутреннего распорядка к учащимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания.

Дисциплинарное взыскание применяется в соответствии с действующим законодательством после получения от учащегося письменного объяснения.

4. Основания для привлечения учащихся Гимназии к дисциплинарной ответственности:

опоздания или неявка без уважительных причин на учебные занятия;

нарушение дисциплины в ходе образовательного процесса;

неисполнение без уважительных причин законного требования педагогического работника;

оскорбление участников образовательного процесса;

распространение информации, наносящей вред здоровью учащихся;

порчи зданий, сооружений, оборудования или иного имущества Гимназии;

нарушение требований законодательства о пожарной безопасности;

распитие алкогольных напитков, слабоалкогольных напитков, пива, употребление наркотических средств, психотропных, токсических и других одурманивающих веществ либо появление в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

курение в учреждении или на его территории;

иные противоправные действия.

5. К дисциплинарной ответственности привлекаются учащиеся, достигшие к моменту совершения дисциплинарного проступка возраста четырнадцати лет.
6. К учащемуся, совершившему дисциплинарный проступок и не достигшему к моменту его совершения возраста, с которого наступает дисциплинарная ответственность, могут применяться меры педагогического воздействия (беседа, обсуждение на педагогическом совете и иные меры педагогического воздействия), не противоречащие законодательству Республики Беларусь.
7. За совершение дисциплинарного проступка к учащемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

замечание;

выговор;

отчисление.

8. Отчисление как мера дисциплинарной ответственности может быть применено за систематическое (повторное в течение учебного года) неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей учащимся, если к нему ранее применялись меры дисциплинарного взыскания.
9. Отчисление как мера дисциплинарного взыскания не применятся к учащемуся, не завершившему освоение содержания образова­тельной программы базового образования, образовательной программы среднего образования; учащемуся, не достигшему возраста восемнадцати лет.
10. Право выбора меры дисциплинарного взыскания принадлежит директору Гимназии. При выборе меры дисциплинарного взыскания должны учитываться тяжесть дисципли­нарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предшествующее поведение учащегося.
11. Учащийся, привлекаемый к дисциплинарной ответственности, считается невиновным, пока его вина не будет доказана и установлена приказом директора Гимназии о применении меры дисциплинарного взыскания.
12. Учащийся, привлекаемый к дисциплинарной ответственности, не обязан доказывать свою невиновность. Неустранимые сомнения в виновности учащегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, толкуются в его пользу.
13. Поводами для привлечения учащегося к дисциплинарной ответственности могут служить сообщения местных исполнительных и распорядительных органов, правоохранительных органов, иных государ­ственных органов и организаций, докладные записки педагогических и иных работников Гимназии.
14. За каждый дисциплинарный проступок может быть применена только одна мера дисциплинарного взыскания.
15. Дисциплинарные взыскания к учащемуся применяются в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании.
16. Педагогическими работниками являются лица, которые осуществляют педагогическую деятельность (реализуют содержание образовательных программ, программ воспитания, осуществляют научно-методическое обеспечение образования и осуществляют руководство образовательной деятельностью Гимназии, его структурных подразделений).
17. К иным работникам Гимназии относятся лица, осуществляющие административно-хозяйственные, инженерно-технические, производственные и иные вспомогательные функции.
18. Права и обязанности педагогических и иных работников Гимназии устанавливаются законодательством Республики Беларусь, настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка, локальными документами Гимназии, трудовыми договорами и контрактами.
19. Педагогические работники Гимназии имеют право на:

обеспечение условий для осуществления своей профессиональной деятельности;

творческую инициативу, свободу выбора педагогически обоснованных форм и методов обучения и воспитания, учебных изданий и средств обучения;

доступ к учебно-программной, учебно-методической документации, информационно-аналитическим материалам;

участие в обновлении, разработке и определении структуры и содержания структурных элементов научно-методического обеспечения образования;

участие в научной, научно-технической, экспериментальной, инновационной, международной деятельности Гимназии;

участие в управлении Гимназией;

повышение квалификации;

моральное и материальное поощрение за успехи в педагогической деятельности;

объединение в профессиональные союзы, иные общественные объединения, деятельность которых не противоречит законодательству;

защиту своей профессиональной чести и достоинства;

самостоятельное определение форм, методов и средств обучения и воспитания учащихся, использование экспериментальных методик преподавания;

иные социальные гарантии, предусмотренные актами законодательства.

1. Педагогические работники учреждения обязаны:

осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивающем реализацию образовательных программ, программ воспитания;

соблюдать правовые, нравственные и этические нормы;

уважать честь и достоинство учащихся и других участников образовательного процесса;

повышать свой профессиональный уровень, проходить аттестацию;

вести здоровый образ жизни, пропагандировать его среди учащихся;

проходить предварительный медицинский осмотр при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры в порядке, устанавливаемом Министерством здравоохранения Республики Беларусь;

постоянно совершенствовать свои профессиональные знания и педагогическое мастерство;

воспитывать учащихся в духе гуманизма, гражданственности и уважения к закону и труду;

обладать высокими моральными качествами;

во время образовательного процесса находиться в Гимназии в одежде, соответствующей нормам делового стиля в официальном учреждении;

исполнять решения, принятые педагогическим советом, иными органами самоуправления, общим собранием трудового коллектива, приказы и распоряжения администрации, правила внутреннего трудового распорядка.

исполнять положения настоящего Устава, других нормативных правовых актов.

1. Прием на работу и увольнение педагогических и иных работников Гимназии осуществляется директором в соответствии с действующим законодательством. Требования к педагогическим работникам и иным работникам определяются квалификационными характеристиками, должностными инструкциями, утвержденными в установленном порядке.
2. Педагогическую деятельность в учреждении не могут осуществлять лица:

лишенные права заниматься педагогической деятельностью;

имеющие судимость;

признанные недееспособными или ограниченно дееспособными;

не имеющие права заниматься педагогической деятельностью в случаях, предусмотренных законодательными актами Республики Беларусь.

3. При возникновении в период осуществления педагогической деятельности обстоятельств, препятствующих ее осуществлению и предусмотренных абзацем вторым п. 72 настоящего Устава, осуществление педагогической деятельности прекращается в соответствии с законодательством.
4. Для работы в Гимназию могут привлекаться работники образования, науки, культуры и производства на условиях почасовой оплаты и совместительства.
5. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательный процесс в политических целях или для побуждения учащихся к действиям, противоречащим Конституции Республики Беларусь и законодательству Республики Беларусь.
6. Оплата труда работников Гимназии производится в соответствии с законодательством Республики Беларусь. Материальное и моральное поощрение работников, стимулирование их труда осуществляется на основании коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных правовых актов, действующих в Гимназии.
7. Законными представителями несовершеннолетних учащихся являются их родители, усыновители (удочерители), опекуны, попечители.
8. Законные представители несовершеннолетних учащихся имеют право на:

ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, учредительными документами, сертификатами о государственной аккредитации, а также с учебно-программной документацией;

участие в управлении Гимназией;

защиту прав и законных интересов учащихся;

ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса, результатами учебной деятельности учащихся;

получение информации обо всех видах обследований (медицинских, психологических, педагогических) учащихся.

9. Не допускается вмешательство законных представителей учащихся в выбор педагогическим работником Гимназии методов и приемов воспитания.
10. Законные представители несовершеннолетних учащихся обязаны:

уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

обеспечивать условия для получения образования и развития учащихся;

посещать родительские собрания, заседания совета по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

выполнять требования учредительных документов, правил внутреннего распорядка учреждения образования.

 

 

 

 

ГЛАВА 5

УПРАВЛЕНИЕ ГИМНАЗИЕЙ

 

1. Управление Гимназией осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении общего среднего образования, иными актами законодательства и настоящим Уставом.
2. Непосредственное руководство деятельностью Гимназии осуществляет директор, который назначается на должность и освобождается от должности начальником управления по образованию администрации Московского района г. Минска в порядке, установленном действующим законодательством.
3. Директор Гимназии:

возглавляет Гимназию, управляет ее работой, обеспечивает взаимодействие с заинтересованными лицами;

действует от имени Гимназии без доверенности и несет ответственность за результаты его деятельности;

издает приказы, заключает договора, выдает доверенности, открывает счета в банках в пределах своей компетенции;

осуществляет прием и увольнение работников, утверждает их должностные инструкции;

утверждает штатное расписание Гимназии в пределах выделенных бюджетных ассигнований и в соответствии с типовыми штатами и нормативами численности работников;

принимает решение о применении мер дисциплинарного взыскания к учащимся и его досрочном снятии;

определяет порядок и периодичность проведения самоконтроля за обеспечением качества образования;

ежегодно на основе Типового учебного плана по согласованию с Учредителем утверждает учебные планы Гимназии;

утверждает индивидуальные учебные планы;

поощряет и объявляет взыскания педагогическим и иным работникам в соответствии с законодательством;

решает вопросы, связанные с финансово-хозяйственной деятельностью Гимназии, обеспечивает учет, сохранность и пополнение материально-технической базы, рациональное использование бюджетных средств, а также средств, которые поступают из других источников финансирования, распоряжается в соответствии с действующим законодательством Республики Беларусь;

организует работу Гимназии по рассмотрению обращений граждан и юридических лиц, ведению книги замечаний и предложений, осуществлению административных процедур. При необходимости вносит предложения по таким обращениям на рассмотрение Учредителя;

осуществляет личный прием граждан и представителей юридических лиц;

осуществляет иные права и обязанности в соответствии с действующим законодательством.

4. Заместители директора Гимназии (кроме заместителя директора по хозяйственной работе) назначаются на должность и освобождаются от должности начальником управления по образованию администрации Московского района г. Минска в порядке, установленном действующим законодательством.
5. Основным органом самоуправления Гимназии является педагогический совет, возглавляемый директором.
6. В Гимназии могут создаваться попечительский совет, родительские комитеты классов в соответствии с действующим законодательством, положениями о соответствующих органах.

 

ГЛАВА 6

СТРУКТУРА ГИМНАЗИИ

 

7. Структура Гимназии формируется ею самостоятельно по согласованию с Учредителем.
8. В структуру Гимназии входят структурные подразделения: библиотека, пункт коррекционно-педагогической помощи и бассейн.
9. Структурные подразделения осуществляют свою деятельность на основании положений о них, утверждаемых директором Гимназии, в соответствии с требованиями актов законодательства.

 

ГЛАВА 7

ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСЫ ГИМНАЗИИ

 

1. Имущество Гимназии находится в коммунальной собственности г. Минска и закреплено за ним на праве оперативного управления. Органом управления в отношении имущества является Минский городской исполнительный комитет. Отдельные функции по управлению имуществом Гимназии осуществляет управление по образованию администрации Московского района г. Минска.
2. Гимназия в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет право владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных собственником, в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.
3. Материально-техническую базу Гимназии составляют земля, здание, сооружения, машины и оборудование, а также иное имущество, используемое для обучения, воспитания, оздоровления учащихся и для решения других задач в сфере образования.

Для организации образовательного процесса учащихся может использоваться материально-техническая база других организаций в порядке, предусмотренном действующим законодательством.

3. Гимназия обеспечивает содержание принадлежащей ей материально-технической базы на уровне требований, определенных соответствующими нормативами, и несет ответственность за сохранность и эффективность ее использования.
4. Источниками финансирования Гимназии являются:

бюджетные средства;

безвозмездная (спонсорская) помощь;

благотворительные взносы, пожертвования юридических и физических лиц;

другие источники, не запрещенные действующим законодательством.

5. Гимназия может осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии с законодательством.
6. Оказание платных услуг в сфере образования не может осуществляться взамен или в рамках образовательной деятельности, финансируемой за счет средств местного бюджета, ухудшать качество предоставления услуг в сфере образования, которые оказываются за счет средств местного бюджета.
7. Средства, полученные Гимназией от приносящей доходы деятельности, поступают в его самостоятельное распоряжение, и расходуются в соответствии с законодательством.

 

ГЛАВА 8

ПОРЯДОК КОНТРОЛЯ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ГИМНАЗИИ

 

8. Контроль за обеспечением качества образования, его порядок и периодичность осуществляется уполномоченными государственными органами, установленными Президентом Республики Беларусь.
9. Гимназия осуществляет самоконтроль за обеспечением качества образования через комплексный анализ образовательной деятельности, включающий самопроверку, самооценку. Порядок и периодичность проведения самоконтроля за обеспечением качества образования определяется руководителем Гимназии.
10. Контроль и самоконтроль за обеспечением качества образования осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
11. Гимназия ведет в установленном порядке делопроизводство, архив, представляет сведения, предусмотренные нормативными правовыми актами, в соответствующие органы государственного управления. Номенклатура дел Гимназии на календарный год утверждается директором Гимназии.
12. Письменная отчетность вышестоящим органам управления образования представляется в соответствии с требованиями органов государственной статистики Республики Беларусь.
13. За непредставление и искажение государственной отчетности, нарушение сроков ее предоставления должностные лица Гимназии несут установленную законодательством ответственность.
14. Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью Гимназии осуществляется в порядке, предусмотренном актами законодательства Республики Беларусь.
15. Гимназия проходит государственную аккредитацию в порядке, предусмотренном Кодексом Республики Беларусь об образовании.

 

ГЛАВА 9

МЕЖДУНАРОДНАЯ И ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКАЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГИМНАЗИИ

 

6. Гимназия имеет право осуществлять международное сотрудничество в области образовательной и иной деятельности в соответствии с международными договорами Республики Беларусь, договорами, заключаемыми между Гимназией и организацией иностранного государства.
7. Гимназия осуществляет международное сотрудничество в соответствии с актами законодательства Республики Беларусь.